Tagarchief: 4VV

Projectweek 2e graad BSO: momentopname

Voor de leerjaren 1 tot en met 6 van de B-stroom en BSO gingen de laatste lessen van het schooljaar door onder de vorm van een projectweek. De tweede graad had een ware ‘feel-good’-projectweek, waarbij ze aandacht schonken aan een gezonde levensstijl. Maar ook wat ludiekere workshops zoals haartooi, henna, grime, … kwamen aan bod. Weer leuk om onder de knie te hebben voor later, wanneer ze in het beroepsleven stappen. Hier enkele foto’s.

Bijdrage van Lies De Greef

tn_5opeenrij tn_20160622_104153_resized tn_20160622_104234_resized

De populairste botaniekers

stembiljet

Wie zijn de populairste botaniekers? Onze leerlingenraad paramini organiseerde dinsdag verkiezingen. De leerlingen waren stemgerechtigd en gisterenmiddag werd de uitslag bekendgemaakt.

DSC09084 - kopie
Categorie 1e graad: Kiara Groslot (1Aa)
Categorie 2e graad: Kadidja Ousseini (4VVa)
Categorie 2e graad: Kadidja Ousseini (4VVa)
DSC09088 - kopie
Categorie 3e graad: Julie Lauwers (6OH)
DSC09095
Categorie opvoeders: Sonja Goossens
DSC09100
Categorie leerkrachten: Judith Otto

What you see is what you get?

What you see is what you get? Dat is een project waarmee de leerlingen van 4VV gestart zijn tijdens hun 2-daagse. Samen maakten ze tijdens [expand title=”de PROS-sessies”][ PrOS (Problemen Op School) is een samenwerkingsproject tussen de stad en CGG De Pont, in nauwe samenwerking met alle Mechelse scholen, CLB’s en onderwijsondersteunende diensten. ][/expand] klasafspraken. Die hebben ze dan gevisualiseerd. Zo worden ze er een gans schooljaar aan herinnerd en kunnen ze er naar terug grijpen bij een moeilijk moment.

whatyouseeiswhatyouget

De ogen in het kunstwerk waren individueel werk. Maar de ogen laten samenkomen op het paneel, de tekst er op zetten en tenslotte het schilderen, dat was groepswerk tijdens de lessen Plastische Opvoeding.

De ogen weerspiegelen de verschillende ikjes, de verschillende persoonlijkheden, karaktertrekken, verleden, thuissituatie, de mooie en minder mooie kantjes van klasgenoten. Bij sommigen zie je wat je krijgt en zijn de ogen de spiegel van de ziel. Bij anderen zijn de ogen dan weer een gesloten boek. Als tiener is het niet altijd even gemakkelijk om samen te functioneren in een klas. 4VV heeft geprobeerd om er SAMEN iets moois van te maken!

Onze leerkrachten P.O., Tine Feremans en Liesbeth De Greef, geven nog deze boodschap mee:

“4VV, jullie doen het super goed
en wij zijn fier op jullie!”

Stiptheidsactie start stipt

Te laat op school? Liefst niet meer. Want vandaag startte onze stiptheidsactie. Alle leerlingen kregen een geschenkje en straks krijgen de ouders op het oudercontact een flyer mee waarin we de actie uitleggen. Hou bovendien de tv in de polyvalente zaal in de gaten. Wie weet verschijnt er tussendoor een foto van jouw stipte klas op het scherm. Of een foto van jezelf!

IMG_0002 IMG_0003 IMG_0005 IMG_0007 IMG_0010

Voor jou kan het 2 keer prijs zijn. Op 27 november is het de laatste actiedag. Dan maken we de meeste stipte klas per graad bekend én de meest stipte leerling per graad. De stiptste leerlingen krijgen dan een bioscoopticket en de meest stipte klas krijgt lekkers!

En heb je ze al gezien? De leerlingen uit 4VVc hebben hard gewerkt aan de affiches die de stiptheidsactie ondersteunen. Deze bijvoorbeeld:

IMG_0011

9 sterke kandidaten voor inleefreis India

1

Afgelopen woensdag stonden wij (wij = 3 medewerkers van de Damiaanactie + adjunct-directeur) voor de zeer moeilijke keuze een kandidaat te selecteren voor de inleefreis naar India begin september. 1 leerling uit onze vierdejaars kan volgend schooljaar in september meegaan en zal daarna ambassadrice voor de Damiaanactie op onze school worden. Daarnaast kan er ook 1 leerkracht meegaan. De keuze voor de leerkracht was snel rond: er was één kandidaat, nl. mevr. Fierens. Maar de keuze voor de leerlingen verliep dus minder vlot. Lees verder 9 sterke kandidaten voor inleefreis India