Maandelijks archief: juni 2016

Eerste Mechelse SODA-attesten worden uitgereikt

SODAlogo Een primeur voor onze school. Tijdens de proclamaties van de eindjaren, volgende week op 29 en 30 juni, gaat Marc Hendrickx, de Mechelse schepen van onderwijs, de allereerste Mechelse SODA-attesten uitreiken.

SODA staat voor Stiptheid, Orde, Discipline en Attitude. Leerlingen die een goede attitude ontwikkeld hebben, krijgen het attest als beloning om te gaan solliciteren. Op de arbeidsmarkt geldt SODA immers als een kwaliteitslabel voor werknemers met een correcte arbeidsattitude.

Lees verder Eerste Mechelse SODA-attesten worden uitgereikt

Marathon @ BAbotaniek

kalender In het secundair onderwijs mogen de deliberaties ten vroegste 5 dagen voor het einde van het schooljaar starten. En dat is dus vandaag. De deliberatiemarathon is begonnen. Dinsdag zijn de laatste deliberaties. De plechtige proclamaties zijn woensdag en donderdag.

Paramini 4 november 2014
Paramini 4 november 2014
Verslag leerlingenraad 3.pdf
193.3 KiB
428 Downloads
Details
Paramini 14 oktober 2014
Paramini 14 oktober 2014
Paramini 20141014.pdf
182.4 KiB
543 Downloads
Details

BAbotaniek ➜ € 5555 @Damiaanactie

De rekening is gemaakt. In de nasleep van de avonturen van Yasmine & Christel in India, organiseerden we dit schooljaar veel acties. Het geld van die acties dient om Damiaanactie te helpen in hun strijd tegen TBC en lepra in India.

Op Campus Botaniek verzamelden we het geweldige bedrag van

€ 5555

Met dank aan alle leerlingen, personeelsleden en iedereen die zijn beste beentje heeft voorgezet!

5555

Geen smartphone meer in de les!

“Vanaf vandaag besluit ik de boeman te zijn: geen smartphones meer in mijn klas”, schrijft leraar Johannes Visser. Dat besluit hij na een experiment waarin hij een week lang de smartphone volledig uit de klas bant.

Goed, het gaat dan wel over een Nederlandse school, maar bepaalde taferelen zijn ook voor ons heel herkenbaar. Benieuwd hoe ónze leerlingen zouden reageren.

Lees over dit interessante experiment in De Correspondent ➜

geensmartphone

Knuffel maken voor kleuters

3VV ging een project aan met de derde kleuterschool van Hagelstein. Een tekening van kleuters wordt niet altijd bijgehouden. En het is  jammer dat een tekening die soms herinneringen bevat verdwijnt. Daarom hebben de leerlingen van 3VV deze tekening vereeuwigd in een knuffel. De leerlingen kregen eerst theorie over kleutertekeningen, waardoor ze nu bijvoorbeeld weten wat een kopvoeter is.

Het was niet gemakkelijk want er moest genaaid worden en de uitdaging lag er in om de tekening zo goed mogelijk na te maken. Maar als leerkracht kan ik zeggen dat ze er met glans in geslaagd zijn. En het was fijn om te zien, hoe goed ze het wouden doen voor die kleutertjes en dat de lat voor zichzelf hoger lag dan normaal. Het was dan ook een heel dankbare job om deze knuffels te mogen gaan afgeven en een lach te zien op al die mooie snoetjes.

Mijn leerlingen waren teleurgesteld dat ze de knuffels niet zelf mochten brengen dus maakte we kleine filmpjes zodat elke kleuter kon zien wie de knuffel gemaakt had. Nadien kregen we nog post van de kleuterjuf met foto’s van de kleuters die trots hun knuffel toonden.

Een geslaagd project 3VV!

2 blije kleuters

DSC09738 DSC09737

project diversiteit

De leerlingen van 4VV hebben tijdens de lessen PO aan een project rond diversiteit gewerkt. De leerlingen hebben zich kunnen inleven in een andere cultuur. De essentie  van het project was dat iedereen gelijk is, ongeacht wie je bent en van waar je afkomst is. De leerlingen bedachten zelf het concept omtrent beeld en tekst.

keliajanaPEDROENMAARTENnisrineNAVELSkitanamanon