Categorie archief: project

Schitter mee op TPODIUM 2018 !

TPODIUM 2018 komt er aan! Want in onze school loopt heel wat talent rond en dat willen we laten zien!

De inschrijvingen voor TPODIUM 2018 zijn nu officieel geöpend!

Kan jij zingen, dansen, ukelele spelen, gedichten lezen, buikspreken, trickshots met een volleybal …? DURF jij 700 leerlingen en leerkrachten entertainen? En wil je dat op 30 maart komen bewijzen op het grote podium?

! SCHRIJF JE DAN NU IN !

(We sluiten de inschrijving af op 16 oktober.)

JA! Ik schrijf me in voor
de audities van TPODIUM 2018.

Mijn naam (verplicht)

Mijn klas (verplicht)

Mijn e-mailadres (verplicht)

Dit wil ik op het podium brengen (verplicht)

Ik wil optreden samen met deze mensen (+ klas):

Kan ik aanwezig zijn tijdens de auditie op maandagnamiddag 23 oktober? (verplicht)

JA.NEE. Ik wil graag een andere afspraak.

Ingeschreven? Dan nodigen we je binnenkort uit voor onze audities op 23 oktober. En wie weet, misschien word jij wel de nieuwe idool van Campus Botaniek!

Begin maar te oefenen voor TPODIUM 2018

Op 30 maart 2018 pakken we uit met de 7e editie van ons free podium voor leerlingen van Campus Botaniek. Op TPODIUM 2018 kan alles wat op een podium kan.

 

In het verleden hadden we zangers, dansers, muzikanten, jongleurs, sporters en zelfs poppenspel. En we hadden ook een hele ploeg nodig die meedraait achter de schermen.

Begin al maar te oefenen want binnenkort nodigen we je uit voor de audities.


TPODIUM heette vroeger PIdool. De eerste PIdool ging door in december 2006. Toen was Campus Botaniek nog het Paramedisch Instituut en Idool een populair programma op VTM. Daarom noemden we ons free podium PIdool. Ondertussen kennen onze leerlingen Idool niet meer en we kunnen het toch moeilijk BIdool noemen? PIdool wordt dus

TPODIUM | TALENT van Campus Botaniek


Met dank aan Julien van Zaal TheAtrium, die ons de zaal ter beschikking stelt voor een belachelijk lage prijs.

6 leerlingen op stage in Ghana

Zes 6e- en 7e-jaars van Campus Botaniek gaan volgend schooljaar 2 weken op buitenlandse stage in Ghana. Het project wordt ondersteund en voor een deel betaald door JOETZ vzw. Onze leerlingen gaan acties organiseren om dit bedrag aan te vullen en op die manier de stage financieel haalbaar te maken.

En als alles goed loopt, is het zeker de bedoeling om dit uniek project in de toekomst te herhalen.

Handhygiëne

Aan alle leerlingen die hebben meegewerkt of een mooie poster gemaakt hebben voor het project ‘handhygiëne’, dat werd uitgevoerd door 5 Verzorging, BEDANKT!!!

Het project was een succes. Heel wat leerlingen stopten vrijwillig hun handen onder de ‘blacklights’ en konden zo zien of ze effectief een goede en correcte handhygiëne toepasten.

Ook zijn er een aantal mooie posters gemaakt, waarvan er 3 verkozen zijn. De makers ervan kregen van de school een kleine attentie voor hun creativiteit.

Bijdrage van Carine Melis

De poster van 2Ab
De poster van 5OH
De poster van 6VZa is vermist 🙁

Studenten zonder grenzen!

  • Ben je geïnteresseerd in andere culturen?
  • Ontdek je een land liever als gast dan als toerist?
  • Ben je een avontuurlijk type met een groot hart?
  • Ben je volgend schooljaar een leerling in het 6e of 7e jaar sociaal technische wetenschappen, gezondheids- en welzijnswetenschappen, kinderzorg of organisatiehulp/assistent?

Dan is een buitenlandse stage misschien iets voor jou!

Volgend schooljaar zullen een 6-tal leerlingen 2 weken stage lopen in Ghana. Je zal er leven zoals alle bewoners en je draait mee in een (gezondheids)project, school, tehuis.

Het project wordt ondersteund en deels gesubsidieerd door Joetz vzw. Het vraagt om een sterk engagement en betrokkenheid.

Interesse?

Stuur een motivatiebrief naar mevrouw Schippers (afdrukken en in bakje bezorgen) ten laatste tegen vrijdag 21 april. Hierna zal je uitgenodigd worden voor een gesprek om je brief verder toe te lichten.

In mei worden de geselecteerde leerlingen gekozen en uitgenodigd met hun ouders voor een informatievergadering.

Bijdrage van Kelly Schippers

Over angsthazen en stresskonijnen

Binnenkort gaan de leerlingen van de 2e graad naar IKANDANI, een toneelstuk over faalangst en stress. Dat past mooi in ons project Paramundo, dat dit jaar gaat over “Fris in je hoofd”.

In dit toneelstuk kruipen actrices Karin Jacobs en Vera Puts in de huid van twee wetenschappers: Dr. Janssens, doktor in de faalangstkunde, en Dr. Peeters, doktor in de stressologie. IKANDANI gaat over prestatiemaatschappij, stresskonijnen en angsthazen, emotionele dipjes, uitstelgedrag, losers en winners…

Paramundo is ons 2-jaarlijks project over diversiteit. Deze keer hebben we het over psychische problemen bij jongeren. Dat doen we samen met Te Gek!?

#SamenTegenPesten ♥︎ Wij doen mee!

De Vlaamse Week Tegen Pesten. Op onze school doen wij mee. Dit is de campagnetekst 2017.

VLAAMSE WEEK KIES KLEUR TEGEN PESTEN

Iedere week leven ontelbare kinderen en jongeren zich uit op school, met hun favoriete sport of in de jeugdbeweging. Maar niet altijd. Pesten is nog steeds één van de grootste problemen in de ontwikkeling van kinderen en jongeren. Elk jaar worden meer dan 30.000 kinderen en jongeren ernstig gepest. Pesten is schadelijk, kwetsend en laat een leven lang sporen na. Daarom willen we ook dit jaar tijdens de 16de Vlaamse Week Kies Kleur tegen Pesten graag de aandacht vestigen op dit probleem. We roepen op om actie te ondernemen, het zwijgen te doorbreken en samen voluit te gaan voor een samenleving waarin elk kind of elke jongere zijn plaats heeft. We willen een spiegel voorhouden en telkens de vraag stellen: wat kunnen jullie samen doen om er voor te zorgen dat pesten minder kans maakt, sneller en beter wordt gemeld en sneller en beter wordt afgeblokt of opgevangen.

Laten we er daarom in de eerste plaats vooral zo veel mogelijk voor zorgen dat pesten geen kans krijgt. Al wat ons anders maakt, is net hetgeen dat ons ook verbindt. Samen werken aan een positief groepsklimaat, aan een omgeving met een positieve sfeer en een gevoel van verbondenheid, is dan ook werken aan een omgeving waarin pesten weinig kans krijgt om te groeien. In een tolerante en open omgeving waar iedereen meetelt, zichzelf kan zijn, zijn ding kan zeggen en doen, en waar samenhorigheid heerst, krijgt pesten immers geen kans om te groeien.

Maar wat als pesten zich dan toch voordoet? Wat is dan de beste oplossing? Ook hier zit dan de kracht in samen. Samen met je groep, maar ook als ouders samen met de begeleiders van je kind, of samen als schoolteam. Samen wordt je een onderdeel van de oplossing. Want met losstaande en eenmalige acties komen we er niet. Als we niet samenwerken, worden we slechts een onderdeel van het probleem. Onderwijs moet geruggensteund worden door andere beleidsdomeinen zoals jeugd en welzijn. Maar het jeugdwerk moet ook kunnen terugvallen op sterke voorbeelden uit het onderwijs. Want pesten stopt niet aan de schoolpoort, wanneer je je uniform uitdoet of de training gedaan is.

6 ST proeft!

Naar aanleiding van de GIP van 6ST gingen de leerlingen samen met de leerkracht Voeding en Plastische Opvoeding inspiratie op doen. De leerlingen doen onderzoek naar de vraag of duurzame voeding nu effectief gezonder is. Noordoever past perfect binnen het concept van de GIP, namelijk een Pop-up restaurant maken waar vegetarisch en gezond eten geserveerd wordt.

Noordoever is een restaurant met een hart voor alles wat gezond en biologisch, veganistisch en duurzaam is. Nadat je je eten zelf hebt opgediend, moet je dit wegen, dat je per gram moet betalen. Voor de leerlingen was dit een fantastische ervaring omdat we mee konden volgen achter de schermen en een uitleg kregen van de kok over de werking van het restaurant en bereiding van de gerechten. We deden ook inspiratie op door het creatieve interieur.

Nadien kregen de leerlingen een foto opdracht waarbij ze zich moesten laten inspireren door interieurs, logo’s, elementen die ze kunnen gebruiken voor hun eigen Pop-up restaurant.

Waar zit ons creatief talent?

Dat wij creatieve leerlingen hebben, daar zijn we om de 2 jaar getuigen van door Pidool. We kunnen ook regelmatig mooie werkjes bewonderen in de Polyvalente zaal. Dus wie voelt het kriebelen, en wil mee doen met de Kunstbende? Enkele klassen hebben hier al van kunnen proeven. Er werd een experimentele dans cursus gegeven rond het thema van Paramundo tijdens de lessen Expressie, en Shamisa Debroey, een illustratrice, kwam een workshop rond striptekenen geven aan 4ST tijdens de lessen Plastische Opvoeding.

De Kunstbende wedstrijd komt steeds dichterbij……

Op 11 maart 2017 nemen jongeren het CultuurCentrum van Mechelen over.

In tien disciplines geven deelnemers tussen 13 en 19 jaar het beste van zichzelf: Circus, TXT, Muziek, Performance, Dans, Mode, beeldend, DJ, Foto en Film.

Inschrijvingen zijn open en lopen nu binnen. Mis de kans niet om op 11 maart deel te nemen.

De deadline voor inschrijvingen is op zaterdag 11 februari 

Schrijf in door te surfen naar www.kunstbende.be. Inschrijven is gratis en is een garantie op een plaatsje in de voorronde.

Voor alle twijfelaars en deelnemers is 11 februari ook een leuke dag omdat je kan deelnemen aan de START UP dag.

Om 14.00u is iedereen welkom in het CultuurCentrum van Mechelen voor hapjes, drankjes en een exclusieve rondleiding.